Caros Professores: Este Blog foi criado em 2009 e tem como objetivo divulgar assuntos relacionados à área de História, bem como divulgar projetos, relatos de experiências bem sucedidas e proporcionar um espaço de reflexão que possa contribuir para o enriquecimento das aulas através do incentivo quanto a utilização de recursos didáticos diversificados.
quinta-feira, 24 de junho de 2010
Currículo de Ciências Humanas: articulando teoria e prática – Módulo I – História
O Curso de Atualização destinado aos Professores de História iniciou no dia 12/06 e terminará no dia 10/07/2010, na EE Antonio Lourenço Correa, das 8h às 12h.
Com carga horária de 30 horas, este Curso oportuniza a formação e orientação dos professores de História para dar subsídios teóricos, aprimorar os conhecimentos e práticas docentes no sentido de buscar melhoria na qualidade do ensino.
Neste primeiro Módulo, além da fundamentação teórica sobre a disciplina, estudo e discussão do Currículo, os Professores participam de oficinas práticas sobre uso de fontes documentais no ensino de História: documentos escritos, música e imagens, relacionadas à Pré-História, Antiguidades Clássica e Oriental.
O Curso é ministrado pelo PCOP de História Professor Paulo Cesar Zanini.
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Edição 228 - Cinquenta ideias para 2010
- Neste número, você encontra uma lista de ações indispensáveis ao seu trabalho para garantir a aprendizagem dos alunos no próximo ano. Não perca também a entrevista exclusiva com o pesquisador francês Guy Brousseaou, o pai da Teoria das Situações Didáticas.
http://revistaescola.abril.com.br/edicoes-impressas/228.shtml
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Planejamento - 2010
Edição Especial - Expectativas de aprendizagem em Arte - 6º ao 9º ano. Confira o que a turma deve aprender no Ensino Fundamental II:
http://revistaescola.abril.com.br/edicoes-especiais/030.shtml
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Gestão Escolar
Edição 005 Dezembro 2009/Janeiro 2010: Semana pedagógica: o que não pode faltar. Dia a dia, tudo o que você precisa para fazer o planejamento do ano:
http://revistaescola.abril.com.br/indice-gestao/005.shtml
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